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1.「不要身障歧視,因為各有本事。」、「有愛無礙不歧視,友善社區好舒適」。 2.避免一氧化碳中毒,請保持室內通風良好。 3.瓦斯燃燒通風好,生命安全才可保.109年熱水器遷移或更換補助計畫開跑了,詳情請洽:新屋分隊03-4777270,永安分隊:03-4861297。 4.住宅須安裝火災警報器,確保生命及財產安全,桃園市政府消防局第二救災救護大隊永安新屋分隊關心您。 5.「身體不同無分好壞,尊重差異跨越障礙。」 防範詐騙很簡單,拒絕誘惑心不貪,法務部調查局桃園市調查處關心您。 疲勞不上路,危機不四伏。交通部與桃園市政府關心您! 開車不喝酒,生命更長久。交通部與桃園市政府關心您! 行人過路口,留心轉彎車。交通部及桃園市政府關心您!
公告 輔導主任 - 輔導室 | 2020-02-26 | 點閱數: 258


一、依據教育部109年2月15日臺教國授國字第1090013370號函暨大溪國小108年2月15日溪小輔字第1080001035號函辦理。
二、為提振特殊教育人員士氣,激發見賢思齊效應,推展特殊教育,特辦理本案特殊教育楷模表揚。
三、旨揭實施計畫摘要如下(詳見附件實施計畫):
(一)推薦基準
1、應符合下列基本條件:
(1)最近三年連續服務於特殊教育界,且績效考核最近二年(106至107學年)評列甲等或相當等級以上者。
(2)未曾受刑事判決、懲戒處分或最近五年內未受行政懲處者。
(3)無教師法第十四條第一項各款及教育人員任用條例第三十一條規定所列情事者。
2、應具下列特殊條件之一:
(1)從事特殊教育教學,改進特殊教育教材、教法或教具,有具體成效者。
(2)長期獻身特殊教育輔導工作,績效卓著者。
(3)從事特殊教育研究,其成果有助特殊教育發展,事蹟具體者。
(4)推展特殊教育行政工作,有具體績效者。
(5)其他辦理特殊教育有具體事蹟及卓越成效者。
(二)辦理方式
1、各校推薦:各校應以公開方式遴選優良特殊教育人員,被推薦人員應填寫審核查驗單及推薦表,由學校將推薦表及相關資料依初選審核查驗單所列項目依序裝訂成冊,如有錄音、錄影或其他相關資料尤佳,隨推薦表檢附全案遴選過程資料(包括會議紀錄),依限於109年3月17日前逕送(寄)承辦單位大溪國小輔導室。
2、初選:由本局組成初選小組,針對各校推薦人員進行訪視及選拔。
(三)收件規定
1、各校檢附初選審核查驗單、推薦表(A4直式橫書、14號新細明體繕打)及相關資料,並依初選審核查驗單所列項目依序彙整裝訂成冊。
2、收件地點:大溪國小輔導室(33541桃園市大溪區登龍路19號)。
3、收件日期:109年3月17日(星期二)下午4時截止(郵寄以郵戳為憑)。
4、本案倘有問題,請洽大溪國小輔導室(徐雪芳主任,聯絡電話:03-3882040分機610、611)。
四、檢送本市109年度表揚優良特殊教育人員實施計畫1份,亦可至本市教育局網站-便民服務-檔案下載-公務檔案下載-分類:特殊教育科(https://www.tyc.edu.tw/home.jsp?id=30&parentpath=0,26,28)下載。

成語隨時背

ㄑㄩ       ㄖㄨㄛ ˋ ˋ
趨附於他的人像成群的野鴨一樣,比喻眾人爭相追逐某項事物。多用於貶義。 (鶩,野鴨)

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◎ 盡多少本分,就得多少本事。

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