新勢國小105年度加強各校教職員及家長特教知能研習實施計畫
一、依據：
(一)特殊教育法及其相關子法。
(二)桃園市105年度特殊教育工作計畫。
(三)桃園市政府教育局105年1月7日桃教特字第1050000998號函。
二、目的：
(一)增進普通班教師及家長的特教知能，促進特教理念及教學輔導技巧之宣導及應用。
(二)提升並強化教師助理員的特教知能，以維護特教學生之教育服務品質。
(三)協助家長及老師了解情緒障礙的類別及特性，減少標籤化和誤解。
(四)協助老師了解與學生融合教育的重要，以維護情緒障礙學生的教育權益。
(五)協助老師讓一般生家長了解特殊學生，並鼓勵一般生學習同理接納特殊生。
三、辦理單位：
(一)指導機關：教育部。
(二)主辦單位：桃園市政府教育局。
(三)承辦單位：新勢國小。
四、研習內容：
(一)研習時間：105年10月19日(星期三) 13:00~16:00
(二)研習地點：新勢國小三樓視聽教室(桃園市平鎮區延平路一段 181號)
(三)參加對象：本市國中小普通班教師、特教教師、教師助理員與家長等，共計70名。
(四)研習主題：ADHD及情緒行為障礙學生的認識與個案分享
(五)研習講師：林口長庚兒童身心科 倪信章醫師
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時間 |
課程內容 |
主持人/主講人 |
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13:00-13:20 |
報到時間 |
特教組長羅思宜 |
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13:20~13:30 |
致歡迎詞 |
校長葉春櫻 輔導主任王可富 |
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13:30-15:30 |
ADHD及情緒行為障礙學生認識及 個案分享 |
林口長庚兒童身心科倪信章醫師 |
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15:30-15:50 |
Q&A |
林口長庚兒童身心科倪信章醫師 |
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15:50-16:00 |
簽退時間 |
校長葉春櫻 輔導主任王可富 |
五、報名方式：105年10月19日前請至教育部特教通報網報名。(網址：http://www.set.edu.tw/frame.asp)105學年上學期/桃園市/登錄單位(新勢國小)。全程參與者核發研習時數 3 小時，本市教師在不影響課務及不支領代課鐘點費原則下，請准予公 (差)假登記。
六、聯絡人：4937563轉 610輔導室特教組長
證嚴法師
