國立臺南大學視障教育與重建中心辦理「109 年度聽障專精學分班」簡章

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1.「不要身障歧視，因為各有本事。」、「有愛無礙不歧視，友善社區好舒適」。 2.避免一氧化碳中毒,請保持室內通風良好。 3.瓦斯燃燒通風好,生命安全才可保.109年熱水器遷移或更換補助計畫開跑了,詳情請洽:新屋分隊03-4777270,永安分隊:03-4861297。 4.住宅須安裝火災警報器,確保生命及財產安全,桃園市政府消防局第二救災救護大隊永安新屋分隊關心您。 5.「身體不同無分好壞，尊重差異跨越障礙。」防範詐騙很簡單，拒絕誘惑心不貪，法務部調查局桃園市調查處關心您。疲勞不上路，危機不四伏。交通部與桃園市政府關心您！開車不喝酒，生命更長久。交通部與桃園市政府關心您！行人過路口，留心轉彎車。交通部及桃園市政府關心您！

2021-05-24 轉知國立臺南大學視障教育與重建中心辦理「109 年度聽障專精學分班」簡章 (輔導主任 / 217 / 輔導室)
2021-05-20 活動桃園市龍潭高中辦理「110年度桃園市工匠技藝學堂」招生簡章1份。 (輔導主任 / 379 / 輔導室)
2021-05-18 轉知桃園市110學年度特殊教育輔導團遴選實施計畫1份，轉知並請踴躍推薦符合資格人員參與。 (輔導主任 / 230 / 輔導室)
2021-05-18 轉知國立清華大學110年度辦理輔導區特殊教育研習實施計畫2份 (輔導主任 / 313 / 輔導室)
2021-05-18 轉知客家委員會函轉國立臺灣戲曲學院「客家戲學系110學年度招生資訊」。 (輔導主任 / 242 / 輔導室)
2021-05-18 轉知國立清華大學110年度辦理輔導區研習實施計畫 (輔導主任 / 243 / 輔導室)
2021-05-14 轉知桃園市110學年度國民中學藝術才能音樂班及國樂班鑑定二次招生。 (輔導主任 / 274 / 輔導室)
2021-05-11 轉知國立臺南大學視障教育與重建中心辦理「110年度特教合格教師在職進修視障專精學分班」。 (輔導主任 / 256 / 輔導室)
2021-05-11 轉知桃園市家庭教育中心辦理「邁向下一站幸福系列講座」，鼓勵報名參加。 (輔導主任 / 311 / 輔導室)
2021-05-03 轉知桃園市長庚國小辦理「110年度學校家庭教育優質化補助計畫」親職教育講座，鼓勵報名參加。 (輔導主任 / 349 / 輔導室)
2021-05-03 轉知桃園市青少年國樂團110年第一次團員甄選簡章。 (輔導主任 / 350 / 輔導室)
2021-04-30 轉知財團法人紙風車文教基金會辦理「紙風車368鄉鎮市區兒童藝術工程」展演戲碼資訊。 (輔導主任 / 360 / 輔導室)
2021-04-30 轉知桃園市家庭教育中心辦理之110年「家庭共和國－性別平等教育工作坊」5月及6月場次，請踴躍報名參加。 (輔導主任 / 329 / 輔導室)
2021-04-30 轉知國立彰化生活美學館辦理「第20屆文薈獎--全國身心障礙者文藝獎」活動訊息。 (輔導主任 / 347 / 輔導室)
2021-04-30 轉知國立教育廣播電臺110年4至6月「特別的愛」節目表，歡迎收聽。 (輔導主任 / 372 / 輔導室)
2021-04-30 轉知桃園市內壢國小辦理「教育部109年度推動教育優先區計畫」親職教育講座活動，鼓勵參加。 (輔導主任 / 323 / 輔導室)
2021-04-30 轉知國立臺灣師範大學特殊教育學系辦理「雙重特殊需求學生發掘與輔導研習（家長場次）」。 (輔導主任 / 330 / 輔導室)
2021-04-21 轉知桃園市家庭教育中心辦理110年度「家有青少年—親職教育講座」、「青少年家長讀書會」鼓勵有興趣之民眾踴躍報名參加。 (輔導主任 / 386 / 輔導室)
2021-04-21 轉知桃園市瑞埔國小辦理「教育部109年度推動教育優先區計畫」親職教育講座活動，鼓勵參加。 (輔導主任 / 296 / 輔導室)
2021-04-19 轉知桃園市家庭教育中心辦理「幸福婚姻系列講座」，鼓勵報名參加。 (輔導主任 / 330 / 輔導室)
2021-04-19 轉知桃園市家庭教育中心辦理之110年中老年婚姻教育活動，鼓勵報名參加。 (輔導主任 / 306 / 輔導室)
2021-04-06 轉知桃園市立瑞坪國民中學「110學年體育班新生入學暨插班轉學考試」甄選訊息。 (輔導主任 / 436 / 輔導室)
2021-03-30 轉知「桃園市中壢區中原國民小學110年體育班招生簡章」乙份。 (輔導主任 / 363 / 輔導室)
2021-03-30 轉知桃園市立瑞原國民中學「110學年度體育班新生入學暨轉學(班)甄選簡章」。 (輔導主任 / 373 / 輔導室)
2021-03-30 轉知 5月份「桃園市110年度加強各校教職人員特教知能研習」，鼓勵教師踴躍報名參加。 (輔導主任 / 500 / 輔導室)