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狂賀!恭喜 許明凱先生 高票當選本校第30任學生家長會會長! 狂賀!笨港合唱團進軍全國賽臺、客、東南亞語三冠王! 『廢紙容器(包含紙餐具、鋁箔包或紙盒包等)應以容器類或單一類回收及貯存,勿混入一般紙類回收、貯存。桃園市政府環境管理處-新屋區中隊』

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2026-05-09 研習 中壢國小辦理「桃園市115年度加強各校教職員及家長特教知能研習」,請鼓勵所屬教師、家長及特教助理員踴躍報名參加,請查照。 (輔導主任 / 100 / 輔導室)
2026-05-09 活動 有關財團法人赤子心教育基金會辦理「115年度家長成長工作坊-以愛為鑰,開啟關懷、轉動職能,讓愛發光」活動文宣,請查照。 (輔導主任 / 104 / 輔導室)
2026-05-09 研習 國立臺灣師範大學辦理「115學年度身心障礙運動評估知能研習」,請貴單位協助轉知所屬人員踴躍報名參加,並惠允公(差)假登記,請查照。 (輔導主任 / 95 / 輔導室)
2026-05-09 活動 檢送本中心「小桃家5月課程資訊」、「孩子的人際必修課」、「數位時代的親職教養」海報各1份,惠請貴機關(學校)運用多元管道宣導,請查照。 (輔導主任 / 114 / 榮譽榜)
2026-05-09 活動 函轉衛生福利部社會及家庭署彙整之「各地方政府手語翻譯及同步聽打服務申辦資訊」,詳如說明,請查照。 (輔導主任 / 89 / 輔導室)
2026-05-08 研習 有關教育部國民及學前教育署委託國立臺灣師範大學辦理「離島地區發掘與輔導資優學生知能研習工作坊」一案,請查照。 (輔導主任 / 89 / 輔導室)
2026-05-08 研習 轉知教育部國民及學前教育署(以下稱國教署)委請國立臺灣師範大學辦理「資優學生鑑定評估人員研習工作坊」,惠請公告周知並鼓勵貴校資優教育業務承辦人及教師踴躍報名,請查照。 (輔導主任 / 77 / 輔導室)
2026-05-08 研習 檢送國立臺南大學辦理「115年度特教合格教師在職進修視障專精學分班」課程簡章(含相關表件)1份,請查照。 (輔導主任 / 91 / 輔導室)
2026-05-08 研習 有關教育部國民及學前教育署特殊教育學生情緒行為支持服務中心辦理「縣市政府情支團隊交流暨情支教師與專業工作人員回流增能研習」,請查照。 (輔導主任 / 82 / 輔導室)
2026-05-08 活動 函轉國立臺灣師範大學辦理「115學年度身心障礙運動評估 知能研習」,請貴校踴躍報名參加,並本權責核予參與研習人員公(差)假登記,請查照。 (輔導主任 / 89 / 輔導室)
2026-05-08 活動 成功國小辦理114學年度教育優先區親職教育講座「大人越自在,孩子越可愛~陪伴孩子一起做情緒的主人!」一案,請貴校協助公告活動訊息及鼓勵教職員、家長及社區人士踴躍參加,請查照。 (輔導主任 / 87 / 輔導室)
2026-05-08 活動 有關國立羅東高級中學辦理「115年度生命教育議題素養導向觀議課工作坊」一案,請協助轉知所屬教師踴躍報名參加,請查照。 (輔導主任 / 76 / 輔導室)
2026-05-08 轉知 檢送本市115學年度特殊教育地方輔導團遴選實施計畫1份,請轉知並踴躍推薦符合資格人員參與,請查照。 (輔導主任 / 74 / 輔導室)
2026-05-08 研習 壽山國小「桃園市115年度加強各校教職員及家長特教知能研習」,請鼓勵所屬教師、家長及特教助理員踴躍報名參加,請查照。 (輔導主任 / 85 / 輔導室)
2026-05-08 轉知 轉知運動部全民運動署辦理「115年度兒童及少年運動教練安全保障課程」簡章資料1份,請鼓勵所屬踴躍報名參加,請查照。 (輔導主任 / 105 / 輔導室)
2026-05-05 轉知 檢送本市115學年度國民中學藝術才能音樂班鑑定二次招生簡章1份,請公告周知,請查照。 (輔導主任 / 88 / 輔導室)
2026-04-29 轉知 轉知教育部國民及學前教育署聽障服務中心辦理「115年度培訓聽障巡迴輔導教師培訓計畫」一案,請查照。 (輔導主任 / 113 / 輔導室)
2026-04-29 活動 教育部訂於115年5月16日(星期六)下午2時至5時,假國立臺灣科學教育館(臺北市士林區士商路189號)1樓大廳辦理「115年度515國際家庭日宣導及系列座談活動」,惠請各級學校推廣並鼓勵參與活動,請查照。 (輔導主任 / 110 / 輔導室)
2026-04-29 活動 轉知社團法人中華民國身心障礙聯盟辦理「2026身心障礙兒少意見交流大會」簡章,請貴校協助公告周知,並鼓勵身心障礙兒少參加,請查照。 (輔導主任 / 105 / 輔導室)
2026-04-29 轉知 轉知本府婦幼發展局委託社團法人桃園市身心障礙聯盟辦理「智能障礙女性經期易讀手冊工作坊」一案,請查照。 (輔導主任 / 99 / 輔導室)
2026-04-29 研習 中山國小辦理114學年度教育優先區親職教育講座-「學生網路成癮如何防制」,敬請協助公告並鼓勵貴校教師、家長及社區人士踴躍參加,請查照。 (輔導主任 / 116 / 輔導室)
2026-04-29 轉知 信誼基金會於5/17(日)舉辦【會說話,只是起點?語言力如何帶動0-8歲發展與學習/張鑑如教授主講】親職講座,請敬請轉知貴校家長(含附設幼兒園家長),免費報名參加。 (輔導主任 / 123 / 輔導室)
2026-04-29 研習 教育部委託本校生命教育研發育成中心辦理「115年度教師在職進修生命教育增能學分班」,請貴校惠予轉知所屬教師踴躍報名參加,請查照。 (輔導主任 / 87 / 輔導室)
2026-04-29 轉知 115年6月至8月舉辦「空間的療癒力:多元文化遊戲室之規畫與改造」、「阿德勒心理學在中小學諮商輔導的應用」、「遊戲不只是遊戲 - 兒童遊戲治療入門工作坊 (中部場)」,詳情如說明及附件,敬請貴單位協助張貼宣傳與鼓勵貴單位相關人員參加。 (輔導主任 / 106 / 輔導室)
2026-04-29 轉知 函轉衛生福利部社會及家庭署委託財團法人中華民國兒童福利聯盟基金會辦理「『共親不對立、孩子更安心』未成年子女遭親屬擅帶服務-網絡單位-線上課程」一案,請查照。 (輔導主任 / 109 / 輔導室)

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欲 ㄩ ˋ 蓋 ㄍㄞ ˋ 彌 ㄇㄧ ˊ 彰 ㄓㄤ   
形容想要掩飾過失,反而使過失更加明顯。

隨機小語

◎ 說人是非,傷人傷己,好話要多說,是非不要提。

證嚴法師

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Guanyin的即時空氣品質
2026年09月30日 19時10分
57 良
空氣質量可接受,但某些污染物可能對極少數異常敏感人群健康有較弱影響
極少數異常敏感人群應減少戶外活動
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