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轉知 教務組長 - 教導處 | 2021-04-10 | 點閱數: 604

教育部為推動雙語教育政策,提升國中小在職教師雙語教 學知能,110年規劃開設「國中小雙語教學在職教師增能 學分班」,詳如說明,請查照。

說明:

一、依據教育部110年1月4日臺教師(三)字第1090189388號函暨 110年3月31日臺教師(三)字第1100043960號函辦理。

二、旨揭學分班參加對象為公立高中職以下在職專任教師,考 量國語文及社會領域學科性質,爰該2領域教師尚無需薦送 修習旨揭學分班。

三、請依下列資格順位薦送名單:

(一)第一順位:具備CEFR B2等級或以上之英語能力分級測驗 (聽、說、讀、寫)之公立高中職以下學校在職專任教 師。

(二)第二順位:具備CEFR B1等級之英語能力分級測驗之公立 高中職以下學校在職專任教師。惟修畢課程僅由開班學校核發學分證明書,需於3年內通過B2等級之英語能力分 級測驗(聽、說、讀、寫),始得於教師證書加註雙語教 學次專長。

(三)第三順位:具備CEFR B2等級或以上之英語能力分級測驗 (聽、說、讀、寫)之公立高中職以下學校3個月以上代 理代課教師。 (四)第四順位:具備CEFR B1等級之英語能力分級測驗(聽、 說、讀、寫)之公立高中職以下學校3個月以上代理代課 教師。惟修畢課程僅由開班學校核發學分證明書,需於3 年內通過B2等級之英語能力分級測驗(聽、說、讀、 寫),始得於教師證書加註雙語教學次專長。

四、旨案增能學分班採不分領域開班,請貴校衡酌前次薦送教 師之權益及各校雙語教學政策推動之考量,提供欲參加增 能學分班之教師名單,於110年4月14日(星期三)下班前, 依教育階段將薦送資料正本及教師英語分級測驗證明影本 (免備文)寄送至本局業務承辦科(郵戳為憑,逾期不候), 並將EXCEL電子檔及分級測驗證明等掃描檔回傳至指定信 箱: (一)國小教育科:劉燕霏候用校長,電話:(03) 3322101#7416,地址:33001桃園市桃園區縣府路1號14 樓。email:violetaliu@ms.tyc.edu.tw。 (二)國中教育科:李孟憲候用校長,電話:(03) 3322101#7524,地址:33001桃園市桃園區縣府路1號15 樓,email:lemon6251@ms.tyc.edu.tw。 (三)高級中等教育科:李婷妮小姐,電話:(03)  3322101#7595,地址:33001桃園市桃園區縣府路1號14 樓。email:0029839@ms.tyc.edu.tw。

  • 110 年中小學雙語教學在職教師增能學分班開會協調會議紀錄即開班規劃.pdf
    1) 110 年中小學雙語教學在職教師增能學分班開會協調會議紀錄即開班規劃.pdf

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ㄉㄨㄢ ˋ ㄓㄤ    ㄑㄩ ˇ ˋ
原意是取詩經的某一章來表達自己的心意。後來指:引用別人的文章或談話的片斷,而不顧及全篇內容與意思。

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