桃園市 111 學年度精進國民中小學教師教學專業與課程品質整體推動計畫

國小英語教師三階認證研習-素養導向教學教師工作坊(進階)

一、 現況分析與需求評估 教育的品質是教師素質的反應，沒有好的教師，不會有好的教育；只有教師專業的品 質提升，教育才會有所進步，由此可知，教師專業成長的重要性。因而本市之英語教育委 員會特訂定桃園市國小英語教師三階研習實施計畫，藉由階段方式進行英語教師研習，激 勵教師專業成長，以增進全市英語教師之專業知能，進而落實與提升本市學生之英語學習 能力。

二、 目的 實施進階研習，深化工作坊模式，精進英語教師素養導向教學設計之技能，並將研習 成果實際運用於教學現場。

三、 預期成效 (一)建立巿內英語教師分階段認證機制，並協助各校領域課程的發展。 (二)提供實作機會，提升教師教學知能。 (三)研習成果建置於輔導團網站、英語資源中心，充實英語教學資源。 (四)藉由精進教師專業能力，期望達到提升學生學習效果之目的。 四、 辦理單位 (一)指導單位：教育部國民及學前教育署 (二)主辦單位：桃園市政府教育局 (三)承辦單位：桃園市蘆竹區南崁國民小學 五、 日期與辦理地點： 112 年 2 月 7,8,9 日(星期二、三、四)全日及 112 年 3 月 15 及 22 日(三)下午 於南崁國小 3 樓綜合教室。

六、 參加對象 參加過本市初階研習課程，或英語教學年資滿 3 年以上之教師共 40 名，額滿為止。

七、 研習內容 1.核實核發研習時數，全程參與研習者，獲得 24 小時之研習時數； 2.報名方式：參加人員請於 112 年 1 月 13 日(五)前至桃園市教育發展資源入口 網搜尋英語進階研習報名報名，出席者得核予公(差)假及研習時數。

研習代碼 E00131-221200006(實體一 112/2/7-9), E00131-221200007(實體二 112/3/15)及 E00131-221200008(實體三 112/3/22) 2 3.

研習課程表 場 日期 課程內容 時數 講師

1 112.02.07(二) 9:00-12:00 透過全英語教學 培養學生英語素養力 3 王琴雲老師 (外聘講師)

2 112.02.07(二) 13:00-16:00 素養導向試題編製原則與示例 3 王琴雲老師 (外聘講師)

3 112.02.08(三) 9:00-12:00 素養導向試題設計 3 黃從孝校長 (外聘隸屬關 係)

4 112.02.08(三) 13:00-16:00 燕秋老師的教學頻道 繪圖軟體實作 3 李燕秋老師 (外聘講師)

5 112.02.09(四) 9:00-12:00 以「繪本」輕鬆融入重要議題 (以素養導向教學和 閱讀理解策略為本) 3 劉安湘老師 (外聘講師)

6 112.02.09(四) 13:00-16:00 素養導向教學評量示例 (以台北市課程為例) 3 阮玲老師 (外聘講師)

7 112.03.15(三) 13:00-16:00 回流講座-1 素養導向評量試題產出發表 3 黃從孝校長 (外聘隸屬關 係)

8 112.03.22(三) 13:00-16:00 回流講座-2 素養導向評量試題產出發表 3 張菁讌老師 (外聘隸屬關 係)

4. 研習證明核發 (一)全程參與且完成指定作業並經核可者，核發完整研習時數及合格證書。 (二)全程參與者，核發完整研習時數。

八、 請加入本市英語教師 Line 社群，以便獲得即時相關訊息。