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『廢紙容器(包含紙餐具、鋁箔包或紙盒包等)應以容器類或單一類回收及貯存,勿混入一般紙類回收、貯存。桃園市政府環境管理處-新屋區中隊』 狂賀!恭喜 許明凱先生 高票當選本校第30任學生家長會會長! 狂賀!笨港合唱團進軍全國賽臺、客、東南亞語三冠王!
轉知 輔導主任 - 輔導室 | 2024-10-14 | 點閱數: 214
一、 依據教育部113年10月9日臺教授國字第1135703392號函辦理。
二、 教育部為教師及教保服務人員採課程通用設計原則,研發高級中等以下學校及教保服務機構特殊教育與融合教育教材、教具、輔具及科技輔助教學軟體,以促進融合教育;增進教師及教保服務人員製作教材教具能力,啟發特殊教育需求學生及幼兒學習興趣,提升特殊教育課程與教學品質,特辦理旨揭競賽。
三、 旨揭競賽資訊摘錄如下(詳如簡章):
(一) 參加對象:公私立學校、教保服務機構、民間團體、國內研究機構、教師或教保服務人員。
(二) 申請期限:自114年1月10日(星期五)起至114年3月31日(星期一)止。
四、 檢附旨案簡章1份,請轉知所屬教師或教保服務人員踴躍參與;本案簡章亦公告於國立清華大學特殊教育中心、國教 署特殊教育網路中心及教育部國民及學前教育署網站,可自行下載參閱。

 

成語隨時背

膾 ㄎㄨㄞ ˋ 炙 ㄓ ˋ 人 ㄖㄣ ˊ 口 ㄎㄡ ˇ
膾,切細的肉;炙,烤肉;二者是人人喜愛的美味。句指詩文或事物被眾人所喜愛而流傳。

隨機小語

◎ 信心、毅力、勇氣三者具備,則天下沒有做不成的事。

證嚴法師

防範一氧化碳中毒

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Guanyin的即時空氣品質
2026年09月30日 07時04分
57 良
空氣質量可接受,但某些污染物可能對極少數異常敏感人群健康有較弱影響
極少數異常敏感人群應減少戶外活動
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