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狂賀!笨港合唱團進軍全國賽臺、客、東南亞語三冠王! 『廢紙容器(包含紙餐具、鋁箔包或紙盒包等)應以容器類或單一類回收及貯存,勿混入一般紙類回收、貯存。桃園市政府環境管理處-新屋區中隊』 狂賀!恭喜 許明凱先生 高票當選本校第30任學生家長會會長!

文章列表

輔導室
2021-08-13 公告 桃園市永續發展與環境教育輔導團課程組子計畫 (學務組長 / 455 / 輔導室)
2021-08-12 110 年度生命教育行政人員與教師學習社群增能 (學務組長 / 654 / 輔導室)
2021-08-12 轉知 110年「稅e夏 Fun學趣」網路活動 (學務組長 / 431 / 輔導室)
2021-08-12 研習 正向聚焦的力量:用有效肯定激發孩子的無限可能 (訪客 / 507 / 輔導室)
2021-08-09 研習 桃園市110年度加強各校教職員及家長特教知能研習」 (輔導主任 / 681 / 輔導室)
2021-08-09 轉知 六年級學生活動:普普創「藝」 (輔導主任 / 499 / 輔導室)
2021-07-28 轉知 桃園市家庭教育中心110年度「幼兒親職教育系列講座」簡章,鼓勵參加。 (輔導主任 / 771 / 輔導室)
2021-07-27 轉知 桃園市經國國中辦理110年度暑期線上學生多元資優潛能營「國小人文科學-創造能力資優營」。 (輔導主任 / 715 / 輔導室)
2021-07-27 轉知 教育部委託國立臺灣師範大學辦理「110年樂齡優良課程教案與教材評選計畫」 延長徵件。 (輔導主任 / 517 / 輔導室)
2021-07-19 轉知 桃園市家庭教育中心辦理110年「家庭共和國-性別平等教育工作坊」8月場次簡章。 (輔導主任 / 619 / 輔導室)
2021-07-19 青溪國小辦理110年度暑期線上學生多元資優潛能營「吸奇-創意吸管動物秀」 (學務組長 / 524 / 輔導室)
2021-07-16 研習 國立臺中科技大學辦理110年「校園主要慢性病防治及推廣計畫」工作坊 (學務組長 / 578 / 輔導室)
2021-07-16 宣導 財團法人台北市樹仁社會福利基金會辦理第十一屆「我畫我話-身心障礙者繪畫比賽」。 (輔導主任 / 596 / 輔導室)
2021-07-16 轉知 衛生福利部針對教育部所訂「嚴重特殊傳染性疾病期間各級學校及學生輔導諮商中心通訊關懷與輔導諮商參考原則」之處遇性輔導,提供有關結合心理治療或精神醫療之轉介服務資源。 (輔導主任 / 574 / 輔導室)
2021-07-16 轉知 「私ME─成人遭散布性私密影像申訴服務網」 (學務組長 / 813 / 輔導室)
2021-07-13 轉知 洋委員會海洋保育署(以下簡稱海保署)辦理「2021海洋保育行動+徵選活動」 (學務組長 / 604 / 輔導室)
2021-07-13 活動 橫山書藝獎自7/1至9/30開放線上報名,詳情請上桃園市立美術館官網查詢。 (學務組長 / 474 / 輔導室)
2021-07-13 宣導 110年暑假期間各級學校學生活動安全注意事項 (學務組長 / 521 / 輔導室)
2021-07-12 宣導 110年暑期保護青少年青春專案-生命教育宣導 (輔導主任 / 598 / 輔導室)
2021-07-08 公告 「2021海洋保育行動+徵選活動」-全國性海洋保育創意戲劇競賽 (學務組長 / 674 / 輔導室)
2021-07-08 公告 財團法人公共電視文化事業基金會製作「公視兒少防疫短片」 (學務組長 / 528 / 輔導室)
2021-07-08 轉知 國立教育廣播電臺110年7至9月「特別的愛」節目表,鼓勵收聽。 (輔導主任 / 442 / 輔導室)
2021-07-08 公告 保護消費者權益暨落實保護青少年成長環境宣導 (學務組長 / 456 / 輔導室)
2021-07-08 公告 各級學校皆已進入暑假時間,請留意孩子日常生活,毒品萬萬碰不得! (學務組長 / 591 / 輔導室)
2021-07-07 轉知 桃園市家庭教育中心拍攝家庭教育相關主題影片,已陸續發布於中心官方網站「網路課程」專區及Facebook粉絲專頁,鼓勵踴躍上網點閱觀看。 (輔導主任 / 606 / 輔導室)

成語隨時背

頤 ㄧ ˊ 指 ㄓ ˇ 氣 ㄑㄧ ˋ 使 ㄕ ˇ
頤,下巴;頤指,不說話而用臉部表情示意;氣使,用神情去指揮別人。形容對別人態度傲慢。

隨機小語

老師種善因,社會沐春風。

敬師金句

防範一氧化碳中毒

觀音區即時空氣質量指數(AQI)

Guanyin的即時空氣品質
2026年10月02日 09時10分
59 良
空氣質量可接受,但某些污染物可能對極少數異常敏感人群健康有較弱影響
極少數異常敏感人群應減少戶外活動
空氣質量可接受,但某些污染物可能對極少數異常敏感人群健康有較弱影響

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