桃園市笨港國民小學 - 115年6月至8月舉辦「空間的療癒力：多元文化遊戲室之規畫與改造」、「阿德勒心理學在中小學諮商輔導的應用」、「遊戲不只是遊戲 - 兒童遊戲治療入門工作坊（中部場）」，詳情如說明及附件，敬請貴單位協助張貼宣傳與鼓勵貴單位相關人員參加。

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狂賀！《李千亦》會考5A10+新屋區榜首！笨港之光！狂賀！笨港合唱團進軍全國賽臺、客、東南亞語三冠王！『廢紙容器(包含紙餐具、鋁箔包或紙盒包等)應以容器類或單一類回收及貯存，勿混入一般紙類回收、貯存。桃園市政府環境管理處-新屋區中隊』

輔導室
2026-04-29 轉知 115年6月至8月舉辦「空間的療癒力：多元文化遊戲室之規畫與改造」、「阿德勒心理學在中小學諮商輔導的應用」、「遊戲不只是遊戲 - 兒童遊戲治療入門工作坊（中部場）」，詳情如說明及附件，敬請貴單位協助張貼宣傳與鼓勵貴單位相關人員參加。 (輔導主任 / 32 / 輔導室)
2026-04-29 轉知函轉衛生福利部社會及家庭署委託財團法人中華民國兒童福利聯盟基金會辦理「『共親不對立、孩子更安心』未成年子女遭親屬擅帶服務-網絡單位-線上課程」一案，請查照。 (輔導主任 / 34 / 輔導室)
2026-04-29 轉知有關衛生福利部辦理「115年度逆境少年家庭支持服務處遇人員專業輔導及效能精進計畫」北、中、南共3場次之初階教育訓練一案，請查照。 (輔導主任 / 29 / 輔導室)
2026-04-29 轉知桃園市政府經濟發展局委託辦理「115年桃園市能源關懷委託專業服務案」，請貴校協助轉知宣導並鼓勵親師生踴躍申請相關補助方案，請查照。 (輔導主任 / 25 / 輔導室)
2026-04-29 研習有關教育部國民及學前教育署委託國立臺灣師範大學辦理115年度「優質特教發展網絡系統暨教學支援平臺」之「資優教育教材課程研習」一案，請查照。 (輔導主任 / 29 / 輔導室)
2026-04-29 轉知「空間的療癒力：多元文化遊戲室之規畫與改造」 (輔導主任 / 30 / 輔導室)
2026-04-29 研習有關教育部國民及學前教育署委託國立臺灣師範大學辦理115年度「優質特教發展網絡系統暨教學支援平臺」之「資優教育教材課程研習」一案，請查照。 (輔導主任 / 33 / 輔導室)
2026-04-29 轉知農業局捕蜂捉蛇通報方式海報2份 (學務組長 / 29 / 輔導室)
2026-04-29 活動綠色能源我的家園 (學務組長 / 48 / 輔導室)
2026-04-28 轉知「2026亞太暨台灣永續行動獎」及「2026第十九屆台灣企業永續獎」 (學務組長 / 40 / 輔導室)
2026-04-28 活動 2026年口腔健康打卡保衛戰 (學務組長 / 36 / 輔導室)
2026-04-27 活動 115年梅花鹿暨中級考驗營」及「115年小小女童軍、幼女童技能營 (學務組長 / 49 / 輔導室)
2026-04-27 活動 2026彩蝶同樂會 (學務組長 / 38 / 輔導室)
2026-04-24 活動桃園市童軍會辦理桃園市第10期稚齡童軍服務員木章基本訓練 (學務組長 / 48 / 輔導室)
2026-04-24 活動 115年幼童軍有品生活舍營 (學務組長 / 36 / 輔導室)
2026-04-24 宣導五月交通安全宣導 (學務組長 / 39 / 輔導室)
2026-04-23 活動 2026龍潭歸鄉文化節-桃園市市長盃龍舟賽 (學務組長 / 58 / 輔導室)
2026-04-23 活動 2026年口腔健康打卡保衛戰 (學務組長 / 44 / 輔導室)
2026-04-23 活動 2026年口腔健康打卡保衛戰 (學務組長 / 41 / 輔導室)
2026-04-22 研習新明國小115年度暑期輔導教師專業成長工作坊，請轉知貴屬教師踴躍參加，請查照。 (輔導主任 / 37 / 輔導室)
2026-04-22 活動函轉中華資優教育學會辦理「2026年資優教育學術研討會」相關資訊，請查照。 (輔導主任 / 35 / 輔導室)
2026-04-22 研習轉知社團法人台灣大心社會福利協會辦理「兒少領航員輔導支持資源中心『115年度暖心同行-目睹家暴兒少專業人員支持服務計畫』」簡章1份，請准予所屬人員以公(差)假出席，請查照。 (輔導主任 / 34 / 輔導室)
2026-04-22 宣導檢送衛生福利部「政府宣導素材應注意之可及性格式」1份，請多加利用並協助推廣，請查照。 (輔導主任 / 41 / 輔導室)
2026-04-22 研習檢送本局委請中平國小辦理本市115年度上半年「關懷目睹家暴兒童少年研習」實施計畫1份，請貴校鼓勵教師踴躍參加，並請准予公(差)假出席，請查照。 (輔導主任 / 31 / 輔導室)
2026-04-22 轉知檢送「115學年度桃園市身心障礙學生鑑定中心專業工作人員遴選簡章」1份，請貴校協助公告，並鼓勵相關人員報名，請查照。 (輔導主任 / 35 / 輔導室)