2017-05-23
重要!轉知基隆市中山區太平國民小學自106學年度(106年8月1日)起停辦,請教師欲開立任教年資等相關證明者,請於106年7月31日前逕向該校申辦,以免損及權益
(訪客 / 766 / 人事室)
|
2017-05-23
函轉高雄市政府106年8月26日(星期六)辦理「你是我的『寶』」公教人員單身聯誼活動一案,請未婚同仁踴躍報名參加。
(訪客 / 730 / 人事室)
|
2017-05-22
轉知高雄市教師轉任、介聘年限及相關個別介聘規定一案,詳如說明
(訪客 / 795 / 人事室)
|
2017-05-22
本市第3屆公教人員羽球錦標賽實施辦法1份
(訪客 / 889 / 人事室)
|
2017-05-18
公告本市106年度市立高級中等學校校長遴選作業結果
(訪客 / 815 / 人事室)
|
2017-05-18
台灣省教育會辦理「106年暑期教職員工國內外文教參訪」活動,請教職員工踴躍報名參加。
(訪客 / 876 / 人事室)
|
2017-05-17
函轉高雄市政府觀光局所規劃十四條國民旅遊推薦遊程,請同仁參採高雄的遊程前往旅遊
(訪客 / 660 / 人事室)
|
2017-05-17
公告本市106年度國民小學校長遴選第1次遴選結果及第2次缺額一案
(訪客 / 3304 / 人事室)
|
2017-05-15
有關新北市立樹林高級中學「第五屆傑出校友」推薦相關資訊
(訪客 / 557 / 人事室)
|
2017-05-15
函轉經濟部水利署北區水資源局106年6月10日辦理「幸福約定.織想認識你」未婚聯誼活動一案,請未婚同仁踴躍報名參加。
(訪客 / 549 / 人事室)
|
2017-05-15
有關國立彰化師範大學106年傑出校友推薦相關資訊
(訪客 / 469 / 人事室)
|
2017-05-15
轉知臺北市國小多校支援巡迴教師申請他縣市介聘,所遺職缺仍需執行多校支援巡迴教師計畫,請轉知如欲申請106學年度臺閩地區公立國民中小學暨幼兒園教師介聘至該市國小服務者,應轉知審慎考慮
(訪客 / 473 / 人事室)
|
2017-05-15
「 一般地區公立高級中等以下學校優良教師商借至苗栗縣所屬偏遠及特殊地區學校服務需求申請表」1份,詳如說明
(訪客 / 533 / 人事室)
|
2017-05-15
轉知苗栗縣106學年度國中小專任輔導教師及國小各類教師轉任限制等情形,請轉知所屬教師如有意願經由臺閩地區公立國民中小學暨幼兒園教師介聘至各該學校服務者,應審慎考慮
(訪客 / 704 / 人事室)
|
2017-05-12
有關本府員工卡特約廠商中華電信桃園營運處電信優惠方案訊息一案,請參考運用。
(訪客 / 550 / 人事室)
|
2017-05-12
澎湖縣「106年一般地區公立高級中等以下學校優良教師商借至偏遠及特殊地區學校服務需求彙整表」1份,請參閱
(訪客 / 557 / 人事室)
|
2017-05-12
轉知銓敘部修正後之「公教人員保險被保險人一次性離退給與按月攤提計算所據平均餘命標準表」,並自民國106年6月1日起生效
(訪客 / 698 / 人事室)
|
2017-05-11
為推動廉能政風,提升良好形象,請各校於年度重要節慶前後期間(如端午節、中秋節、春節等)加強宣導並落實「公務員廉政倫理規範」(下稱本規範)以形成風氣,共同達成廉能目標
(訪客 / 537 / 人事室)
|
2017-05-11
行政院人事行政總處公務人力發展中心(以下簡稱「人力發中心」「e等公務園」學習網將於106年7月1日起停止部分學習服務事項
(訪客 / 640 / 人事室)
|
2017-05-10
為臺北市政府教育局轉知該市芳和國民中學參加106年臺閩地區公立國民中小學暨幼兒園教師介聘他縣市服務作業,因該校性質特殊,請如欲申請106學年度臺閩地區公立國民中小學暨幼兒園教師介聘至該校服務者,應審慎考慮
(訪客 / 544 / 人事室)
|
2017-05-10
屏東縣「106學年度一般地區學校教師商借至偏遠離島地區學校服務商借學校名單」一份,請有意願者提出申請
(訪客 / 662 / 人事室)
|
2017-05-09
函轉客家委員會106年6月25日辦理「幸福時客.浪漫台三線」未婚聯誼活動一案,請未婚同仁踴躍報名參加。
(訪客 / 384 / 人事室)
|
2017-05-09
為編列107年度退休經費,本校教職員工符合退休資格且有意於107年退休者注意
(訪客 / 542 / 人事室)
|
2017-05-09
有關行政院人事行政總處函知當前政府重大政策「產業創新計畫」數位課程,訂於106年4月28日掛置「e等公務園」數位學習平臺一案,請踴躍選讀
(訪客 / 361 / 人事室)
|
2017-05-09
國家文官學院(以下簡稱文官學院)規劃辦理107年「公務人員專書閱讀推廣活動」,請踴躍推薦適合圖書
(訪客 / 540 / 人事室)
|