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狂賀!笨港合唱團進軍全國賽臺、客、東南亞語三冠王! 狂賀!《李千亦》會考5A10+新屋區榜首!笨港之光!

文章列表

政令法規
2025-12-22 公告 本市禁止或限制遙控無人機飛航活動之區域、時間及其他管理事項 (教務組長 / 27 / 政令法規)
2025-12-22 公告 修正「桃園市國民中小學雜費及代收代辦費收支辦法」第一條、第三條、第九條 (教務組長 / 22 / 政令法規)
2025-12-18 宣導 重申公開使用學生肖像應先取得同意授權 (教務組長 / 19 / 政令法規)
2025-12-15 宣導 函轉交通部民用航空局無人機飛航安全知識宣導 (教務組長 / 25 / 政令法規)
2025-12-01 公告 有關「教師身心調適假」所遺課務代課鐘點費負擔方式 (教務組長 / 50 / 政令法規)
2025-12-01 公告 轉知「高級中等以下學校及幼兒園英文版教師證明書及英文版教師資格認可證明文件申請作業要點」 (教務組長 / 35 / 政令法規)
2025-11-27 公告 轉知「教育部補助辦理藝術教育活動實施要點」第9點、第11點及第6點附件1,業經教育部於114年11月25日以臺教師(一)字第1142603140A號令修正發布 (教務組長 / 28 / 政令法規)
2025-11-24 公告 公立中小學短期代理教師及非整學期兼任、代課教師 因應天災、法定傳染疾病或其他不可抗力因素停止上班上課之彈性給薪 (教務組長 / 44 / 政令法規)
2025-11-20 公告 「國民中小學教學支援工作人員聘任辦法」第21條、第22條 (教務組長 / 27 / 政令法規)
2025-11-12 公告 修正「桃園市政府鼓勵所屬機關學校及事業機構員工提升客語能力作業要點」部分規定 (教務組長 / 31 / 政令法規)
2025-11-10 公告 修正「桃園市國民小學及國民中學常態編班及分組學習補充規定」 (教務組長 / 65 / 政令法規)
2025-11-06 公告 「教育實習成績評定指標與評量基準」,業經教育部於中華民國114年11月3日以臺教師(四)字第1142602717A號令修正 (教務組長 / 47 / 政令法規)
2025-11-01 公告 轉知「教育部補助合格教師赴新南向友好國家學校任教要點」第6點 (教務組長 / 60 / 政令法規)
2025-10-28 公告 教育部國民及學前教育署補助辦理原住民族語文教學作業實施要點 (教務組長 / 59 / 政令法規)
2025-10-16 公告 教育部華語文能力測驗規費收費標準 (教務組長 / 75 / 政令法規)
2025-10-13 公告 修正「鼓勵民眾參加客語能力認證補助作業要點」部分規定 (教務組長 / 75 / 政令法規)
2025-10-08 公告 更新原住民族語言能力認證測驗「中高級」合格證明書之適用範圍說明 (教務組長 / 71 / 政令法規)
2025-08-11 公告 轉知教育部函釋「市立國民小學非編制內教師擔任兒童課後照顧服務人員是否適用勞動基準法疑義」 (教務組長 / 187 / 政令法規)
2025-08-04 公告 「國民中小學教師授課節數訂定基準」第4點,業經教育部於114年7月28日臺教授國部字第 1145502829A 號令修正發布 (教務組長 / 86 / 政令法規)
2025-08-01 公告 「各級學校學生學年學期假期辦法」部分條文,業經教育部 於中華民國114年7月17日以臺教高(一)字第 1142201437A號令修正發布 (教務組長 / 96 / 政令法規)
2025-07-15 公告 函轉有關內政部移民署修正外僑居留證、外僑永久居留證、就業PASS卡及就業金卡之類別及國籍欄位 (教務組長 / 107 / 政令法規)
2025-07-10 公告 「高級中等以下學校及幼兒園原住民族語師資培育及聘用辦法」,業經教育部會銜原住民族委員會於114年6月27日以臺教師(二)字第1142601345A號、原民教字第11400309341號令修正發布 (教務組長 / 108 / 政令法規)
2025-07-02 公告 轉知「高級中等以下學校兼任代課及代理教師聘任辦法」部分條文 (教務組長 / 96 / 政令法規)
2025-06-23 公告 轉知教育部「高級中等以下學校及幼兒園教師證書核發辦法」部分條文,業經教育部於114年6月18日以臺教師(四)字第1142601514A號令修正發布 (教務組長 / 129 / 政令法規)
2025-06-20 公告 修正本市禁止或限制遙控無人機飛航活動之區域、時間及其他管理事項公告 (教務組長 / 121 / 政令法規)

成語隨時背

ㄖㄨ ˊ ㄌㄟ ˊ ㄍㄨㄢ ˋ ˇ
好像雷聲傳入耳朵那樣響亮。比喻人名氣很大,眾所共聞。

隨機小語

教學服務不分界,點燃亮點勝一切。

敬師金句

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